Desarrollar nuevos conocimientos sobre la investigación actual sobre los efectos del estrés, la violencia, el trauma y el abuso en el desarrollo del cerebro. Desarrollar estrategias para apoyar el desarrollo de los niños que han experimentado situaciones de estrés y estrategias para reducir al mínimo la exposición de los niños al estrés y trauma. Nivel Dos en HSN. Infantes/Niños Pequeños, Preescolar, Edad Escolar.

When parents and teachers work together on assessments children benefit. In this training we explore why parent involvement in assessment matters, what families gain when we involve then and strategies to better our relationships with the true experts on their child: the Family! Set Two in FCS/OA. Infant/ Toddler, Preschool.

In this training participants will learn why it is important for providers to have a good relationship with families, how a relationship between families and the provider forms and effective communication strategies that can be used with families. Set One in FCS. Infant/ Toddler, Preschool, School Age.

STOP- Please note: There are two parts to the Introduction to Registered Family Child Care (IRF). You can register for Part 2 after you have completed the IRF Part One online class located at https://occd.educadium.com/. This must be completed first! The Introduction to Registered Family Child Care Part Two is the required in-person training you must attend after completing the online IRF Part One to become a provider. This free class provides you with a rule book, resources to help you be successful in your new business, information about the role of Child Care Resource & Referral, what quality child care looks like and much more. You must pre-register. Set One in PM. No Age Related Content.

Este entrenamiento se enfoca en estrategias para motivar y mejorar el desarrollo físico de los niños. Los participantes explorarán formas efectivas de fomentar la actividad física, las habilidades motoras finas y la coordinación, contribuyendo al crecimiento y bienestar general de los niños. Nivel Uno en HGD. Ningún Contenido de Edad.

Construir un aula de éxito para todos los estudiantes requiere planificación, reflexión ypropósito. Analizaremos nuestras propias prácticas y pensamientos para analizar formas en que podemos planificar mejor nuestro ambiente, interacciones y estrategias para satisfacer las necesidades de los niños con comportamientos neurodivergentes en nuestras clasespreescolares. Nivel Dos en SN. Preescolar.

Building a team that works together and reflects kindness and compassion can be easy! Leave with specific ideas on how to strengthen an established team as well as thoughts on creating the team your school needs. Set Two in PPLD. Preschool.

Esta capacitación es para visitadores de hogares que trabajan con familias latinas y niños de 0 a 6 años. Durante esta capacitación, los participantes tendrán la oportunidad de participar en la autorreflexión y evaluación de sus conocimientos y habilidades fundamentales como visitadores de hogares y cómo las primeras respuestas ante situaciones desafiantes en las visitas, crean posibilidades, fortalecen las conexiones, ayudan a los padres a sentirse comprendidos, aceptados, creando un sentimiento de seguridad. Los participantes tendrán la oportunidad de elaborar primeras respuestas mediante el análisis de situaciones desafiantes durante las visitas, que puedan establecer conexiones positivas con las familias. Nivel Dos en FCS. Ningún Contenido de Edad.