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Conceptos Básicos del Registro De Oregon (Oregon Registry Basics)
with Dee Wetzel
Únase a esta sesión para aprender sobre el Registro de Oregon, cómo está diseñado el Registro de Oregon en línea (ORO) para los profesionales del aprendizaje temprano y qué recursos están disponibles para ayudarlo a alcanzar sus objetivos de desarrollo. Nivel Uno en PPLD. Ningún Contenido de Edad.
Parte 1 Descripción General de Spark (Spark Overview Part 1)
with Ivette Guevara
La primera parte de esta serie de dos sesiones presenta Spark de Oregón, el Sistema de Reconocimiento y Mejora de la Calidad (QRIS) del estado. Los participantes aprenderán sobre los objetivos de Spark, sus beneficios, los requisitos de elegibilidad y los pasos para participar. El objetivo de esta capacitación es preparar a los proveedores para tomar una decisión intencional sobre unirse a Spark e invertir en el crecimiento de la calidad de su programa. Después de esta capacitación, los proveedores interesados podrán inscribirse en Parte 2 Descripción General de Spark. Nivel Uno en PM. Ningún Contenido de Edad.
La Aculturación y la Experiencia Latinoamericana (Acculturation and the Latin-American Experience)
with Sara Ashou
En esta capacitación, los participantes examinarán las diferencias culturales relacionadas con el trauma y el estrés dentro de la comunidad latinoamericana. Se discutirá el impacto de la aculturación, y los participantes obtendrán estrategias que podrán implementar en sus entornos de cuidado infantil para honrar y respetar las culturas de las familias a las que sirven. Nivel Dos en FCS. Ningún Contenido de Edad.
Experiencias Adversas en la Infancia y Estrés Tóxico en la Primera Infancia: Prácticas de Enseñanza y Cuidado con Enfoque Informado por el Trauma (Adverse Childhood Experiences and Toxic Stress in Young Children: Trauma-Informed Teaching and Caregiving)
with Tiyana Morris
En esta serie sobre Enseñanza Informada por el Trauma, introducimos las Experiencias Adversas en la Infancia y cómo estas afectan el desarrollo socioemocional y los comportamientos de los niños en las familias y en los sistemas comunitarios. Nivel Uno en HSN. Ningún Contenido de Edad.