¿Qué son las Escalas de Calificación Ambiental (ERS) y cómo se utilizan en la Spark de Oregon? Esta capacitación introductoria incluirá una discusión de las tres necesidades básicas de los niños abordadas en el ERS, una oportunidad para explorar las escalas y una descripción general de cómo se utilizarán las evaluaciones para respaldar la mejora continua de la calidad. * No requerido pero recomendado antes de participar en los Módulos de Implementación. Nivel Uno en OA. Infantes/Niños, Pequeños, Preescolar, Edad Escolar.

La primera parte de esta serie de dos sesiones presenta Spark de Oregón, el Sistema de Reconocimiento y Mejora de la Calidad (QRIS) del estado. Los participantes aprenderán sobre los objetivos de Spark, sus beneficios, los requisitos de elegibilidad y los pasos para participar. El objetivo de esta capacitación es preparar a los proveedores para tomar una decisión intencional sobre unirse a Spark e invertir en el crecimiento de la calidad de su programa. Después de esta capacitación, los proveedores interesados podrán inscribirse en Parte 2 Descripción General de Spark. Nivel Uno en PM. Ningún Contenido de Edad.

En esta capacitación, los participantes analizarán sus prácticas de planificación y examinarán, clasificarán y caracterizarán las influencias culturales en el desarrollo infantil. Los participantes explorarán los motivos, comportamientos y preferencias de aprendizaje de niños de diversos contextos, y practicarán oportunidades para evitar estereotipos mediante la integración significativa de la diversidad cultural en sus entornos de aprendizaje y prácticas de enseñanza. Nivel Dos en DIV. Ningún Contenido de Edad.

Los participantes comprenderán la importancia de Find Child Care Oregon (Sistema de referencia de Oregon) y algunas prácticas comerciales fundamentales para participar en la era digital a medida que las familias buscan Cuidado infantil. Nivel Uno en PM. Ningún Contenido de Edad

Expanda sus conocimientos sobre el desarrollo temprano del cerebro. Explore las investigaciones más recientes que conectan el desarrollo temprano del cerebro con el desarrollo del lenguaje y las habilidades de alfabetización temprana. Desarrolle estrategias para traducir los resultados de la investigación en información que puede proveer a los padres. Desarrolle estrategias para incorporar los resultados de la investigación en su trabajo con niños en la narración de cuentos y el intercambio de libros. Nivel Dos en HGD. Infantes/Niños Pequeños, Preescolar

Esta sesión introduce a los participantes a los conceptos básicos del programa Suplentes del Cuidado Infantil de Oregon. (Child Care Substitutes of Oregon, CCSO por sus siglas en inglés) que incluyen: Qué es CCSO, qué programas son elegibles para los servicios de CCSO y cómo inscribirse, y cuáles son los requisitos para convertirse en un suplente de CCSO con consejos para aplicar. Durante esta capacitación, los participantes aprenderán qué es el programa de Suplentes del Cuidado Infantil en Oregon y cómo pueden utilizar este servicio para satisfacer las necesidades del programa. Nivel Uno en PM. Ningún Contenido de Edad